ارتباط هوشمند مجازی علمی‌پژوهشی میان طلاب خواهر ایجاد می‌شود
شنبه ۲۳ اسفند ۱۳۹۳ ساعت ۱۷:۴۴:۵۸
مدیر نرم‌افزار حوزه‌های علمیه خواهران از تهیه شبکه هوشمند علمی پژوهشی این نهاد خبر داد و گفت: با استفاده از این سامانه ارتباط هوشمند مجازی علمی‌پژوهشی میان بانوان طلبه ایجاد می‌شود.
به گزارش روابط عمومی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران محسن شاکر شنبه 23 اسفند در جریان دیدار مدیر حوزه‌های علمیه خواهران کشور از مرکز فناوری اطلاعات این نهاد با اشاره به راه‌اندازی سامانه‌های مختلف علمی، اداری، آموزشی و پژوهشی در حوزه‌های علمیه خواهران خاطرنشان کرد: شبکه کوثرنت با هدف تجمیع این خدمات و فراهم کردن استفاده از آن برای طلاب ایجاد شده است.
وی اضافه کرد: در گام بعدی با راه‌اندازی شبکه علمی پژوهشی، به دنبال ایجاد ارتباط علمی پژوهشی میان همه طلاب هستیم.
مدیر نرم‌افزار حوزه‌های علمیه خواهران اضافه کرد: با راه‌اندازی این شبکه امکان ارتباط طلبه با سایر طلابی که پایان‌نامه یا درس مشترکی با او دارند، فراهم و در گام بعد امکان تشکیل گروه ایجاد شده است.
وی خاطرنشان کرد: در مرحله بعد با راه‌اندازی شبکه هوشمند علمی پژوهشی، به صورت خودکار گروه‌های آموزشی ایجاد می‌شوند و طلبه در آنها عضو می‌شود.
شاکر با اشاره به اینکه اکنون 5 هزار نفر از خواهران طلبه در عرصه فضای مجازی فعالیت می‌کنند، اضافه کرد: برای رساندن این رقم به 50 هزار طلبه به آموزش‌هایی از جمله گنجاندن آموزش فضای مجازی در دروس رسمی نظام آموزشی نیاز داریم.
وی با ارائه آمار میزان استفاده از سامانه‌های مختلف حوزه‌های علمیه خواهران از سوی طلاب و اساتید اظهار کرد: داده‌های سیستم‌های موجود باید غنی شود تا بتوان از آنها در فعالیت‌ها و برنامه‌ریزی‌ها بهره برد.
وی اضافه کرد: در گام بعدی با راه‌اندازی شبکه علمی پژوهشی، به دنبال ایجاد ارتباط علمی پژوهشی میان همه طلاب هستیم.
مدیر نرم‌افزار حوزه‌های علمیه خواهران اضافه کرد: با راه‌اندازی این شبکه امکان ارتباط طلبه با سایر طلابی که پایان‌نامه یا درس مشترکی با او دارند، فراهم و در گام بعد امکان تشکیل گروه ایجاد شده است.
وی خاطرنشان کرد: در مرحله بعد با راه‌اندازی شبکه هوشمند علمی پژوهشی، به صورت خودکار گروه‌های آموزشی ایجاد می‌شوند و طلبه در آنها عضو می‌شود.
شاکر با اشاره به اینکه اکنون 5 هزار نفر از خواهران طلبه در عرصه فضای مجازی فعالیت می‌کنند، اضافه کرد: برای رساندن این رقم به 50 هزار طلبه به آموزش‌هایی از جمله گنجاندن آموزش فضای مجازی در دروس رسمی نظام آموزشی نیاز داریم.
وی با ارائه آمار میزان استفاده از سامانه‌های مختلف حوزه‌های علمیه خواهران از سوی طلاب و اساتید اظهار کرد: داده‌های سیستم‌های موجود باید غنی شود تا بتوان از آنها در فعالیت‌ها و برنامه‌ریزی‌ها بهره برد.
