مصاحبه با کاربر وبلاگ مدرسه علیمه نرجس خاتون شاهین شهر
دوشنبه ۸ تير ۱۳۹۴ ساعت ۱۷:۳۲:۱۲
در فاز دوم مصاحبه با وبلاگ نویسان کوثربلاگ ، وبلاگی که قصد داریم مصاحبه آن را منتشر کنیم، وبلاگ مدرسه علمیه نرجس خاتون شاهین شهر به آدرس http://blog63.kowsarblog.ir/ می باشد. متن گفتگو با مدیر این وبلاگ را با هم می خوانیم.
در فاز دوم مصاحبه با وبلاگ نویسان کوثربلاگ ، دومین وبلاگی که قصد داریم مصاحبه آن را منتشر کنیم، وبلاگ مدرسه علمیه نرجس خاتون شاهین شهر می باشد. متن گفتگو با مدیر این وبلاگ را با هم می خوانیم.
1-لطفاً خودتان را معرفی کنید و بفرمائید از کی به وبلاگ نویسی مشغول شدید؟
به نام خدا.زهرا عزیزپوران هستم .
مدرسه علمیه نرجس خاتون(س) از سال 1386 در عرصه وبلاگ نویسی شروع به فعالیت نمود که توسط یکی از طلاب این کار انجام می شد بعد از فارغ التحصیلی ایشان، من که یکی از طلاب فارغ التحصیل موسسه امام خمینی (ره) هستم و نیز در این مدرسه مشغول به تحصیلم کار را ادامه می دهم .
2-چگونه با کوثر بلاگ آشنا شدید و در نحوه استفاده از آن مشکلی نداشتید؟
از طریق مدرسه وبخش فرهنگی ،خیر تا حالا که مشکل خاصی نبوده.
3-با چه هدف و نیتی به وبلاگ نویسی روی آوردید؟ آیا به اهدافتان هم رسیده اید؟
من فکر میکنم حضور ما طلاب در این عرصه بسیار مهم است. و فضای مجازی میتواند محیط خوبی برای نشر معارف بلند اسلامی باشد .
4-به نویسندگی خارج از فضای مجازی هم علاقه دارید و یا تجربه ای در این زمینه داشتید؟
بله، چند تایی مقاله نوشتم وبسیار به کار تحقیق علاقمندم.
یکی از مقالاتم که برای مرکز تخصصی غدیرستان نوشتم حایز رتبه شدم و هدیه ای نیز دریافت نمودم .
5-میزان حضورتان در اینترنت چقدر هست؟ آیا استفاده های دیگری هم از اینترنت دارید؟ روزانه چه مقدار وقت برای وبلاگ نویسی اختصاص میدید؟
به علت درس وبحث خیلی فرصت ندارم .ولی سعی میکنم تقریبا هر روز یه سری به وبلاگ خودمون ویا دوستان بزنم .بله سایتهای خبری، ویا بعضی کتابخانه ها و ... ، شاید جمعا 3ساعت بشود.
6-وبلاگتان را هر چند وقت یک بار بروز می کنید؟
بستگی به شرایط داره ولی سعی میکنم به روز باشم، چون عمر خیلی سریع می گذره.
7-آیا در صفحات مجازی دیگر مثل شبکه های اجتماعی هم حضور دارید؟ نظرتان راجع به شبکه اجتماعی ویژه طلاب چیست؟
خیر وقت نمیکنم، چون کار تبلیغ نیز انجام میدهم وخب این کار خودش مطالعه زیاد میخواهد .ولی واقعا خوب است که شبکه هایی مختص به طلا ب باشد تا بتوانیم از همفکری هم بهره ببریم و محیط سالمی هم داشته باشیم.
8-فکر می کنید چه چیزی در وبلاگ شما باعث جذب خواننده می شود؟
؟ اینو که باید از خوانند ه ها بپرسید، ولی فکر می کنم به روز بودن و درج مطالب جدید
9-مهمترین مزایای وبلاگ نویسی در سامانه کوثر بلاگ چیست؟
جمع طلاب دریک فضای خوب وصمیمی وآشنا شدن طلاب سراسر کشور با هم کار قشنگیست .
10-چه توصیه ای به سایر وبلاگ نویسان و یا کسانی که تازه می خواهند وبلاگ نویسی را شروع کنند، دارید؟
حتما اقدام نمایند .مطمئن باشند خیلی برایشان مفید است .
11- نوشتن در یک وبلاگ دینی چه تاثیری در زندگی فردی شما داشته؟
باعث شده که بیشتر مطالعه کنم وبا دیگر وبلاگها هم ارتباط داشته باشم واین خود موجب یاد گیری مطالب بیشتر می شود.
12-آیا تاکنون در مسابقه وبلاگی هم شرکت کردید؟
خودم خیر ولی بلاگ حوزه چند سال پیش در مسابقه محرم بود که به خاطر طراحی عکس رتبه دوم کشوری را کسب کرد .
13-چه انتظاری از کوثر بلاگ دارید؟ برای رشد آن چه پیشنهادی دارید؟
ضمن تشکر از دست اندر کاران این فضا ، خوبه که بعضی از آموزشهای تکمیلی را در اختیار کار بران قرار دهید وطراحی آن را نیز گسترش دهید.
14- یکی از بهترین وبلاگ هایی که در کوثربلاگ دیده اید را معرفی کنید.
وبلاگا خوبن، اما بنظر میرسه بعضیا حرفه ای تر هستند. وخب آدم از اونا بهتر می تونه چیز یاد بگیره ، دست همگی درد نکند .
15- بهترین کامنتی که در وبلاگتان دریافت کردید کدام بود؟
خب انسان فی نفسه کمال گراست وخوبیها رو دوست داره منم اون کامنتهایی که تعریف کردنو خیلی دوست دارم، ولی خب واقعا گاهی اوقات خوب انتقاداتی می شه که باعث پیشرفت کار می شود ، وبعض کامنتها که سوال دارن ، وقتی جواب می دیم و مشکلی رو حل می کنیم احساس خوبی دارد، انشاالله که خداوند راضی باشد.
16- وبلاگ خودتان از بیست نمره چند می دهید؟
فکر میکنم تا بیست راه زیاد باقست اما نمره 16 فکر می کنم منصفانه باشد.
17-یه خاطره خوب از وبلاگ نویسی؟
خاطره خاصی در ذهنم نیست، ولی کلا وقتی انسان از کارهای روزانه خسته می شه محیط خوبیست.
18- در مورد کلمات زیر ، کوتاهترین عبارتی که به ذهنت میرسد چیست؟
کوثربلاگ : گرد همایی طلاب
وبلاگ نویسی دینی:مدیریت جهادی
طلبه:حامی ولایت
سنگر مجازی: سربازانش گمنام
برخط: آشنایی
19-صحبت آخر!
با تشکر از شما
خدایا چنان کن سرانجام کار تو خشنود باشی و ما رستگار
